პროექტები

ინდივიდუალური სასწავლო პროექტი

ელექტრონული ბარათის შექმნა მათემატიკაში ისტ-ის გამოყენებით

1. პროექტის იდეა მდგომარეობს შემდეგში: მოსწავლეებმა (ინდივიდუალურად) უნდა შექმნან ელექტრონული დავალების ბარათები

2. პროექტის აქტუალობა: სხვადასხვა საგნებში (მათემატიკა, ქართული ენა და ისტ-ი) მიღებული ცოდნის  ინტეგრირება და ერთმანეთთან დაკავშირება.

3. პროექტის მიზანი:

მოსწავლეებში სწავლის მოტივაციის გაუმჯობესება. ასევე, შემოქმედებითი, მათემატიკაში მიღებული ცოდნის (ათწილადების  ჩაწერა-წაკითხვა) სხვა დისციპლინასთან (ამ შემთხვევაში - ისტ) დაკავშირება, დამოუკიდებლად მუშაობის, დროის ეფექტურად მართვის, პრეზენტაციის უნარ-ჩვევების გაუმჯობესება.

4. პროექტი ხორციელდება 11-12 წლის (VI კლასი) ასაკობრივ ჯგუფში.

5. ვადები: 2 კვირა

6. მოსწავლეები შექმნიან ელექტრონულ დავალების ბარათებს მათემატიკაში.

7. პროექტის განხორციელებისთვის საჭირო რესურსები: კომპიუტერი, მონიტორი, დაფა, მარკერი.

8. პროექტის განხორციელების ეტაპები:

·         თემის შერჩევა;

·         დავალების ბარათების შედგენა თაბახის ფურცლებზე ;

·         შექმნილი ბარათების შემოწმება და უკუკავშირი;

·         ელექტრონული ბარათების შედგენა;

·         ელექტრონული ბარათების შემოწმება და უკუკავშირი;

·         პრეზენტაცია;

·         რეფლექსია /შეფასება.           

9. პროექტის კავშირი ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან: მოცემული (მაგალითად, ხუთი, ექვსი ან შვიდი) ციფრებით  უდიდესი/უმცირესი (ხუთნიშნა, ექვსნიშნა ან შვიდნიშნა) რიცხვის შექმნა;

სასრული ათწილადის ჩანაწერის წაკითხვა;  თანრიგების მითითება  და ციფრთა მნიშვნელობების დასახელება; VI.1 მიმართულება: რიცხვები და  მოქმედებები.

10. პროექტის ხელმძღვანელი: ნინო ფაცია პ/ნ 01003015111; ელ. ფოსტა: ninopacia1985@gmail.com                    https://ninopacia1985.blogspot.com/